در بابِ معلمی دبستان | محمود شیخیان – آکادمی رهیار
جلسه 12 وبینارهای کاشت-داشت-برداشت
مدرس دوره محمود شیخیان
زمان ویدیو 46:04
نوشتن نظر کلیک کنید

در بابِ معلمی دبستان | محمود شیخیان

■ تمام معلمان در تمام مقاطع تحصیلی با چالش‌های مشابهی مانند مدیریت کلاس، ارزشیابی، انگیزش، پیشرفت تحصیلی، مواجهه با موقعیت‌های پیش‌بینی‌نشده و غیره دست‌و‌پنجه نرم می‌کنند. درعین‌حال، معلمی در هر مقطع تحصیلی، خاص‌بودگی‌های خود را داراست.
آنچه موضوع این وبینار است، برخی چالش‌های معلمی در دبستان در مقایسه با مقاطع دیگر است. چالش‌هایی که کمتر از آن‌ها صحبت شده و شایستۀ مداقۀ بیشتر هستند.
■ سرفصل‌ها:
– تفاوت‌های معلمی تمام‌وقت با معلم پاره‌وقت
– دبستان؛ ورود کودک و والد به نهادی به نام مدرسه
– ملاحظاتی در رابط با مواجهه‌های والدین با اولیاء دبستان
 
■ باحضور: محمود شیخیان
– 7 سال مدیریت و معلمی در دبستان رهیار (شعبۀ پونک)
-12 سال معلمی در مقطع متوسطه 1و2
– تدریس دروس ریاضی، مهارت‌های زندگی و تفکر و سبک زندگی
– تجربۀ 10 سال بازی‌های محیطی
– ترجمۀ کتاب «شش کفش عمل» اثر ادوارد دی‌بونو
– گردآوری و تألیف کتاب «بازی‌های تیم‌ساز»

آکادمی رهیار، برگزارکننده‌ی دوره‌های توانمندسازی برای معلمان

Instagram.com/rahyaracademy

t.me/Rahyar_Academy

پست های مرتبط

مطالعه این پست ها رو از دست ندین!
رویکرد UbD آکادمی رهیار

وبینار آشنایی با رویکرد «فهمیدن به‌واسطه طراحی» یا UbD

آکادمی رهیار کارگاه‌های «فهمیدن به‌‌واسطه طراحی» را برگزار می کند.

بیشتر بخوانید

نشستی برای بازاندیشی سالی که گذشت | آرزو حبیبی – غزل اسماعیلی

◇ شماره سیزدهم از مجموعه وبینارهای رایگان «کاشت-داشت-برداشت»

بیشتر بخوانید

نمی‌خواهم به مدرسه بروم | حیدر زندیه

◇ شماره یازدهم از مجموعه وبینارهای «کاشت-داشت-برداشت»

بیشتر بخوانید

نظرات

سوالات و نظراتتون رو با ما به اشتراک بذارید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *